Z przyjemnością informujemy o rozpoczęciu nowego europejskiego projektu szkoleniowego „REAL Alternatives”. Jego celem jest zapewnienie technikom chłodnictwa kompleksowej wiedzy niezbędnej do pracy z urządzeniami funkcjonującymi w oparciu o alternatywne wobec HFC czynniki chłodnicze.

Zagadnienia te stają się niezwykle istotne – mając na uwadze trwające od ponad roku w Brukseli prace nad nowelizacją unijnego Rozporządzenia 842/2006 o F-gazach. Wbrew wcześniejszym zapewnieniom, Parlament Europejski planuje stopniowe ograniczanie wykorzystania czynników HFC w chłodnictwie i klimatyzacji oraz definitywne wycofanie z użycia HFC o najwyższych współczynnikach globalnego ocieplenia (tzw. GWP>2500, w tym R404A i R507).

Projekt REAL Alternatives jest poświęcony takim czynnikom chłodniczym jak dwutlenek węgla, amoniak, węglowodory oraz HFO. Jego przewodnim celem jest podniesienie świadomości, wiedzy i praktycznych umiejętności w kontekście bezpieczeństwa użytkowania, wydajności i niezawodności urządzeń oraz zapobiegania emisji tych czynników.

Nasze przedsięwzięcie połączy już istniejącą wiedzę i doświadczenia zdobyte we wspomnianym zakresie w różnych krajach europejskich. W jego realizacji pomocne będą również schematy wypracowane w ramach wcześniejszego brytyjskiego projektu REAL Zero oraz realizowanego także w Polsce w latach 2009-2011 projektu REAL Skills Europe (www.realskillseurope.eu/?lang=6).

„Stworzymy wielopostaciową platformę nauczania w zakresie alternatywnych czynników chłodniczych stosowanych w nowoczesnych urządzeniach. To będzie innowacyjna formuła złożona z kilku metod szkoleniowych: szkolenia tradycyjne, e-learning oraz samodoskonalenie w ramach e-biblioteki i materiałów opracowanych w wielu krajach europejskich.” – mówi Michał Dobrzyński z Fundacji PROZON.

W ramach projektu zapewnione będą:

• profesjonalny wortal internetowy w kilku językach, zawierający istotne wiadomości i materiały szkoleniowe;
• dostęp do e-szkoleń i podręczników szkoleniowych w 5 językach (polskim, angielskim, niemieckim, włoskim i flamandzkim); w ramach tego działu dostępne będą także praktyczne testy i moduł oceny testów; stworzona zostanie również możliwość uzyskania certyfikatu i/lub świadectwa uczestnictwa i zdania testu;
• e-biblioteka zasobów obejmująca szeroki zakres materiałów informacyjnych i szkoleniowych z Europy, wraz z efektywną wyszukiwarką;
• różnorodne formy kształcenia, odpowiadające różnym potrzebom edukacyjnym;
• ustandaryzowane i łatwo adaptowalne programy dla szkolących (firm szkoleniowych) oraz dla pracodawców;
•  możliwość ustalenia programu szkolenia w zależności od grupy docelowej.

Ten dwuletni projekt realizowany jest przez siedmiu europejskich partnerów, dzięki wsparciu unijnego programu „Uczenie się przez całe życie” (ang. Lifelong Learning Programme”). W skład konsorcjum wykonawców wchodzą instytuty naukowo-badawcze, firmy szkoleniowe oraz organizacje zrzeszające przedsiębiorstwa branży chłodnictwa, klimatyzacji i pomp ciepła. Trzy z tych podmiotów od kilku lat z powodzeniem realizują szkolenia i certyfikację wynikającą z legislacji o F-gazach.

Od wszystkich partnerów oczekuje się zaangażowania w każdy aspekt projektu, natomiast odpowiedzialność za nadzór nad poszczególnymi etapami podzielono następująco:

Podstawowy serwis internetowy projektu został już uruchomiony pod adresem www.realalternatives.eu. Będzie on stopniowo rozbudowywany o informacje o postępach w realizacji prac, dodawane będą ogólnodostępne materiały szkoleniowe i edukacyjne. Można tu także zarejestrować się, aby otrzymywać e-mailem informacje o nowych wydarzeniach w ramach realizacji REAL Alternatives.

Ponadto zapraszamy wszystkich zainteresowanych do skontaktowania się z krajowym partnerem tego przedsięwzięcia – aby uzyskać więcej informacji, lub jeśli chcielibyście Państwo w jakiś sposób zaangażować się w realizację projektu. Za realizację projektu REAL Alternatives w Polsce odpowiada Fundacja PROZON.

Opracowanie:

Fundacja PROZON

www.prozon.org.pl

Kontakt: Michał Dobrzyński, Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć.

l